Дошкольное образование 

опубликовано: отдел организационно-правовой, кадровой работы и делопроизводства администрации района, четверг, октябрь 20, 2016 - 15:50

Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских, нравственных качеств, формируется восприятие мира, появляются первые задатки творческих способностей. Система дошкольного образования является первой ступенью в системе непрерывного образования, что предъявляет повышенные требования к качеству образования в дошкольном образовательном учреждении. Сегодня тема дошкольного образования детей, его модернизация наиболее часто обсуждаемая.

Всего на территории района функционируют два бюджетных дошкольных образовательных учреждения БДОУ детский сад «Сказка», БДОУ детский сад «Колобок». Количество детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения составляет 273 человек, общее количество мест – 320, 13 групп. Охват детей в районе дошкольным образованием составляет 50%. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса соответствует современным требованиям. Педагогический процесс осуществляется в соответствии с комплексной программой «Воспитания и обучения в детском саду» под ред. М. В. Васильевой, парциальных подпрограмм «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Б. Стеркиной., «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы. Приоритетным направлением в деятельности дошкольных учреждений является охрана и укрепление здоровья детей, физическое, нравственное воспитание. Созданы условия для оздоровления малышей: полноценное сбалансированное, витаминизированное питание, оборудованы спортивные залы. Режим двигательной активности включает в себя: ежедневную утреннюю гимнастику, физкультурные занятия, подвижные игры, прогулки, физкультминутки, пальчиковую гимнастику. Проводятся спортивные праздники с привлечением родителей, дни-здоровья. Оба дошкольных образовательных учреждения имеют свои образовательные и воспитательные программы.

Необходимым условием модернизации системы дошкольного образования является формирование педагогического корпуса. В дошкольных учреждениях 30 педагогов (из них две заведующих, два музыкальных руководителя, 21 воспитатель, 2 логопеда, 1 инструктор по физической культуре), с высшим образованием 10 чел, 17 – средне - специальным педагогическим. 22 педагога имеют первую квалификационную категорию.

На основании закона Российской Федерации «Об образовании» с сентября 2014 года работает проект ФГОС для дошкольных учреждений. Новый законопроект направлен на обеспечение подлинной преемственности двух подсистем образования: детского сада и школы, которая достигается, в первую очередь, за счет преемственности самих программ, условий их реализации и адекватных для каждого возраста результатов освоения.

Текст Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования характеризуется некоторой новизной и включает в себя требования: к структуре основных образовательных программ к условиям их реализации, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям, а также результатам освоения основных образовательных программ.

ФГОС может решить проблему доступа к качественному дошкольному образованию всех детей из разных социальных групп. Разработчики данного законопроекта учли интересы всех участников образовательного процесса, но, прежде всего, – ребёнка. Он нацелен на главный результат – социализацию ребёнка, потребность в творчестве, любознательность, мотивацию в достижении успеха.

Дошкольному образованию предстоит еще много сделать, с приходом ФГОС коренным образом изменится стиль и формы работы, сеть дошкольных образовательных учреждений следует сохранять и обеспечить наиболее полный охват детей услугами дошкольного образования.