Семинар
для заместителей директоров по учебной работе

 «Проектно-исследовательская деятельность как условие формирования метапредметных результатов обучающихся и инструмент повышения качества знаний» - такова тема семинара для заместителей директоров по учебной работе, который состоялся 19 марта 2020 года на базе БОУ «Должанская сош». Образовательный проект – эта форма занятий, предусматривающая комплексный характер деятельности всех его участников и является одним из методов развивающего обучения. В ходе семинара педагогами были даны открытые уроки по окружающему миру (2в класс, учитель Ловчикова К. Н.), физике (7а класс, учитель Дорофеева Т. И.), обществознанию (10 класс, учитель Дорофеева Ж. Ю.), занятия внеурочной деятельности по темам: «Птица года» (5а класс, учитель Калугина Н. А.), «Экологические проблемы Арктики» (8а класс, учитель Власова Н. А.), «Семейные традиции»(6в класс, учитель Тимохина Е. П.).

Следующим этапом семинара вниманию его участников были представлены экскурсии по экспозициям мини-музея, организованного в актовом зале: «Мир народной куклы», «Азбука православной книги», материалы проектной деятельности обучающихся, творческие работы учителей Лихачевой Т. Н., Уварова Н. Е., Дорофеевой Т. И.

Проектная деятельность способствует патриотическому воспитанию обучающихся и неразрывно связана с увековечиванием памяти о героях Великой Отечественной войны и празднованием 75-летия Победы. Содержательные проектные работы Демидовой Софьи (4 кл.) «Мои прадеды и прабабушки», Чуриловой Марии (7б кл.) «Подвиг на все времена», Радонской Маргариты (10кл.) «Медицинские работники Должанского района - участники Великой Отечественной войны» служат тому доказательством. В школе началась реализация еще одного проекта «Читают дети о войне».

Об организации проектной деятельности в школе и роли учителя рассказала Ряполова В. И., заместитель директора, которая подчеркнула то, что учитель, берущийся за организацию и руководство проектом, должен обладать высоким общим уровнем культуры, творческими способностями, фантазией, быть инициатором интересных начинаний. В школе имеется накопленный опыт работы по экологическому воспитанию, который реализуется в ежегодной акции «Чистый родник», проекте «Наш школьный дворик».

Итогом семинара послужило создание всеми его участниками проекта «Память жива». Каждый из присутствующих вспомнил имя своего деда или прадеда, участника войны, погибшего или живущего, и увековечил его имя на «дереве памяти», почтив память о героях минутой молчания.

Организация и проведение семинаров требует от руководителей и учителей серьезной подготовки. Но положительным результатом является демонстрация опыта работы школы, всех участников образовательного процесса.

 специалист-менеджер отдела образования Смирнова Н.